miércoles, 17 de julio de 2019

TRIMESTRAL



TRIMESTRAL 

Lo que vamos a hacer es explicar o exponer el proceso que llevamos haciendo una maqueta con una forma similar a la mitad de la cancha de fútbol del colegio 

El día que iniciamos con el proyecto, primero fuimos a la cancha y tomamos las medidas reales de cada angulo, después pasamos al salón para escoger nuestra escala (la mía fue de 1,70, al inicio)
Después con ya las medidas escogidas a la escala, tocaba pasarlo al cartón paja, si uno quería tener la misma escala, le escogía, o para que le quedara mejor escogía otra escala, (yo escogí 1,60)
Y ahí el profesor daba las indicaciones para mejorarla y de ahí cada uno la decoraba como quiera
 
 

En cada clase el profesor iba mirando el avance que teníamos, y en cada clase ibamos más a delantados o ya algunos ya casi terminando ya la maqueta en si
   


Tocaba hacer la maqueta con el arco y todo según la escala que uno escogió
Tocaba decorarla al gusto de cada quien con los materiales que cada uno quisiera
Y ya la ultima clase el profesor lo revisaría
 


Y esperar la calificación final













VIDEO DE INGLES

Solo hice un video
En este video estaba con mi casa empapelada y mientras hacia el recorrido iba diciendo su nombre
en  ingles

lunes, 1 de julio de 2019



LABORATORIO 2


Materiales 
  • Cinta aislante
  • Una botella (tamaño personal) con un peque orificio 
  • Tijeras 
  • Una bola de icopor (de tamaño que cupiera en la botella)
  • Papel aluminio 
  • Papel de cocina o servilletas 
  • Palos de pincho
  • Bisturí 
  • Cartón paja 
  • Caja de crema dental 
  • Cable
  • Circuito del laboratorio#1 




Circuito 1 
En el primer experimento utilizamos el circuito del laboratorio#1, cartón paja, papel aluminio y cinta
Envolvimos 2 pedazos de cartón paja con papel aluminio, un cable iba conectado al bombillo y otro al porta pilas, cada pedazo de cartón iba unido al cable de cada lado y al unir los 2 pedazos de cartón envueltos en el aluminio, prendía el bombillo mientras uno mismo los unía 






Circuito 2
Como el mismo procedimiento del circuito pasado, en este solo cambiamos que con un pedazo de cartón paja envuelto en aluminio solo hiciera contacto con un cable que uno mismo lo unía y así volviera a prender el bombillo 




Circuito 3 
En este experimento utilizamos el circuito del laboratorio#1, la botella, la pelota de icopor, dos palos de pincho y un pedazo de cartón paja envuelto de aluminio 


En este experimento pusimos la bola de icopor dentro de la botella con un palo incrustado en el centro con la punto envuelta de papel aluminio, por fuera de la botella pusimos el otro palo de pincho que en el colocamos el pedazo de carton paja, la idea era que al llenar la botella de agua por un orificio que hicimos, la bola de icopor subiera y la punta del palo de pincho (que esta envuelta por papel aluminio) tocara el pedazo de cartón paja y así prendiera el bombillo que estaba al lado de la botella 



Circuito 4 
En este utilizamos la caja, papel aluminio, palos de pincho e hicimos una pequeña bola de papel aluminio
Envolvimos la parte de arriba de la caja de papel de aluminio para que mientras hiciera contacto con la bolita de aluminio que colgaba de los palos de pincho prendiera el bombillo que estaba al lado de dicha caja