TRIMESTRAL
Lo que vamos a hacer es explicar o exponer el proceso que llevamos haciendo una maqueta con una forma similar a la mitad de la cancha de fútbol del colegio
El día que iniciamos con el proyecto, primero fuimos a la cancha y tomamos las medidas reales de cada angulo, después pasamos al salón para escoger nuestra escala (la mía fue de 1,70, al inicio)
Después con ya las medidas escogidas a la escala, tocaba pasarlo al cartón paja, si uno quería tener la misma escala, le escogía, o para que le quedara mejor escogía otra escala, (yo escogí 1,60)
Y ahí el profesor daba las indicaciones para mejorarla y de ahí cada uno la decoraba como quiera
En cada clase el profesor iba mirando el avance que teníamos, y en cada clase ibamos más a delantados o ya algunos ya casi terminando ya la maqueta en si
Tocaba hacer la maqueta con el arco y todo según la escala que uno escogió
Tocaba decorarla al gusto de cada quien con los materiales que cada uno quisiera
Y ya la ultima clase el profesor lo revisaría
Y esperar la calificación final
Después con ya las medidas escogidas a la escala, tocaba pasarlo al cartón paja, si uno quería tener la misma escala, le escogía, o para que le quedara mejor escogía otra escala, (yo escogí 1,60)
Y ahí el profesor daba las indicaciones para mejorarla y de ahí cada uno la decoraba como quiera
En cada clase el profesor iba mirando el avance que teníamos, y en cada clase ibamos más a delantados o ya algunos ya casi terminando ya la maqueta en si
Tocaba hacer la maqueta con el arco y todo según la escala que uno escogió
Tocaba decorarla al gusto de cada quien con los materiales que cada uno quisiera
Y ya la ultima clase el profesor lo revisaría
Y esperar la calificación final